沐鸣

社会服务建设实施方案(2021-2025)

一👷🏿‍♀️、建设基础

沐鸣自建校以来🙅🏽‍♂️，始终坚持“打造飞行特色，专注现代产业，服务地方经济，培养大国工匠”的办学定位🖖🏼，充分利用“高等职业院校人才培养工作评估”建设的有利时机，着力加强内涵建设，社会服务体系建设收效明显。

（一）科技研发和技术服务工作取得一定成效。

1、沐鸣出台了《沐鸣“十四五”科研工作发展规划》🏅、《沐鸣2022年教学与科研工作实施要点》等鼓励和引导广大教师参与科技研发和技术服务的政策👩🏼‍🦱，初步营造了教师参与科研和社会服务的氛围🐣，为教师开展科技研发和技术服务搭建起了一个工作平台👩‍👩‍👧‍👦。

2、在科技攻关、产品开发👩🏻‍✈️、技术服务等方面取得了一定成效。近三年申请立项各级各类科研课题6个。

3、初步打造出了一支理论研究与实践探索相结合🚂，中青年骨干教师为主体的研究队伍，在航空教育🧙🏿‍♂️、飞行技术、课程方法💁🏽‍♀️、班级管理等方面具备了较强的科技研发和技术服务能力☣️。

（二）开展了多层次、多渠道的职业培训工作，取得了较好的社会效益和经济效益🚬。

充分发挥沐鸣专业和资源优势，建立了省级研学旅行实践基地🏋🏿‍♂️、航空科普基地👬、直升机驾驶技术专业产教融合实训基地🎚、绵阳市高技能人才培训基地、退役军人学历提升培训基地等⚠️🎄。近两年🧑🏽‍🍼，与行业🧑🏻‍🦽‍➡️、企业合作开展研学科普、社会培训💁🏻‍♀️、生产实践🧑‍🧒、文化服务🤙、社会考试☞、仪器开放共享、企业职工素质再提高培训等👩🏼‍🔧，累计培训规模达到5000人次以上，开展职业技能鉴定1200人次🍵，实现经济收入160万元🪡。

（三）积极开展校际交流与合作🏌️，形成了一定的社会辐射能力

通过与天津滨海迅腾科技集团有限公司、泛美通航北川飞行训练基地、中羌医院、北川消防大队、北川永昌镇的合作办学及教学交流，带动学院提高教学质量和管理水平。

二🐵、建设目标

（一）总体目标

创新社会服务体制机制建设🥘，建立和完善沐鸣社会服务体系。以校企合作为基础，深度融合航空产业,通过技术服务和社会培训，为航空产业经济社会发展及现代产业体系建设👷🏽‍♀️，提供技术和高端技能型专门人才的人力资源支持👈🏽。开展社会服务能力提升工程建设，建立师生项目合作平台，提升师生服务社会的能力📊。重点开展以研学、科普、竞技比赛、飞行技术、航空服务为核心的科技研发和技术服务工作，推进科技成果转化。开展多层次🖲、多渠道的社会培训工作𓀓，满足社会多样化的培训需要🥵。开展国内交流与合作，带动与绵阳地区高职院校以及绵阳市区域内职业学校的发展。

（二）具体目标

1🫷🏻、创新社会服务机制体制建设。建立沐鸣社会服务三级管理机构🦻🏻。通过建立专兼职信息员形式，建立起“政、行、企、校”间的长效沟通机制🚶🏻。制定和完善社会服务管理制度，建立起完善的社会服务保障和激励机制🐉。

2、开展社会服务能力提升工程建设。通过宣传🤿🗃、培训论坛等形式🖖🏼，提升教师自觉参加社会服务的意识。依托专业🎑，通过开展技能大赛👶🏻🪜、创业大赛等形式🔤，提升教师参加社会服务的技能。通过师生项目服务基地建设，对师生开展社会服务提供方法指导和政策支持。通过社会服务资源库建设，畅通师生开展社会服务的渠道🧞。

3🌻、大幅度提高沐鸣科技研发和技术服务的能力和效益👸。建成2个科技研发和技术服务团队🤛。三年建设期内完成各级各类纵向课题20项🤦🏼，横向课题10项🙍‍♂️，申请专利2项💴👊。实现科技服务收入200万元🌋。

4、大幅提升沐鸣社会培训的规模和质量，提高经济效益和社会效益。充分利用沐鸣的专业👩🏿‍💻、师资、设备、场地等资源，为政府、行业、企业💺、社区以及乡村振兴建设等提供培训👭、继续教育🛜、职业技能鉴定等服务。三年建设期内完成各类培训10000人次以上🦶，实现经济收入300万元。

5、开展国际👨‍👨‍👦‍👦、国内交流与合作🐵。对西部高职院校及北川地区中职学校🧙🏻，在师资培训📉、专业建设🔅、教材建设以及教学管理等方面提供服务和支持👊🏼，引领和带动其提高教育教学质量和管理水平。开拓国际交流与合作新渠道，与国（境）外高校在教学理念、教学方法等方面开展深层次的交流与合作⬆️，完成师生互访50人次以上🧝‍♀️。

三、建设内容

1、成立社会服务管理的专门机构（社会服务管理处）📳🧑🏼‍🚀，具体负责沐鸣社会服务工作的管理和指导。

社会服务管理处是在沐鸣的领导下👶🏼，开展社会服务活动的具体执行部门。下设培训服务中心🕦、国内国际交流服务中心🧚🏽‍♀️、应用技术服务中心、社会服务能力建设服务中心🤹‍♀️。各二级沐鸣成立社会服务办公室，接受沐鸣社会服务管理处的业务指导。

机构构成情况见下图

社会服务管理处的主要职能是𓀓🆑：组织、协调、指导全院社会服务工作0️⃣。优化、整合沐鸣的社会服务资源🚁，根据社会需求，有针对性的开展社会服务工作👴🏽，有效提升社会服务工作社会效益和经济效益。

具体职能见下图。

2、“政、行🧚‍♀️、企、校”间长效沟通机制的建立

建立专兼职信息员制度，专兼职信息员的主要职责是收集👌🏻👨🏼‍🔧、整理、汇总🎒、分析政府🥾、行业、企业间的各类社会服务信息🉐，并及时反馈到沐鸣社会服务管理处。专职信息员由沐鸣选派，兼职信息员则在政府⛹️‍♀️🫱🏽、行业、企业聘任，兼职信息员的管理纳入沐鸣兼职教师的管理范畴。

3、制定和完善社会服务管理制度🤾🏼，建立起完善的社会服务保障和激励机制。

（1）深化人事制度改革。

结合沐鸣的人事制度改革🤼‍♂️，将专任教师参加科技研发和技术服务🅾️、社会培训等社会服务工作作为教师工作量的一部分，纳入教师正常业务管理和考核范畴，并作为学期考核与专业职务评审推荐、聘任的必要条件。社会服务成果作为教师专业职务评审推荐、聘任的重要指标。

（2）建立和完善教师参与社会服务的保障机制和激励机制

①社会服务保障机制建设💁🏻‍♂️。

制定沐鸣《社会服务工作管理办法》。将专业教师每年下企业实践🕌、教师对口联系服务企业、承担技术服务，开展社会培训等社会服务工作制度化，并实行岗位量化管理。

②社会服务激励机制建设

制定并逐步完善沐鸣《社会服务成果考核与奖励办法》，设立社会服务奖励基金🤦🏿‍♀️〰️，通过政策引导，调动广大教师参与社会服务的自觉性和积极性🧔🏿。在三年建设期内，通过社会服务奖励基金，重点扶持与企业合作开展的研发课题，给予资助经费或配套经费🧑🏻‍🚀。资助经费用于没有研究经费的项目，根据项目情况给予1000-5000元的经费资助。对专利申请、技术服务🫐、社会培训等项目也都给予一定的启动资金支持。对超额完成社会服务工作的人员给予奖励🧘‍♀️，对重要技术成果完成者给予重奖。

四🕠、保障措施

（一）成立沐鸣社会服务能力建设领导小组🤘🏽。

加强对社会服务能力建设的领导，组建社会服务能力建设领导小组👊🏼，全面负责项目建设的领导、指导与协调工作。

组长💇🏽👩‍👩‍👦‍👦：李玉龙、资建民

组员👱🏻‍♀️：沐鸣各部门负责人

（二）成立社会服务管理处，组建专职项目建设和管理队伍。

1、成立社会服务管理处⛑，制定社会服务能力建设项目组人员的培训计划🧑🏽‍🦳，对项目组人员进行专项培训🤰🏼🚒。明确职责、明晰任务🥅，提高项目组全体人员对政策的理解能力和把握能力。

2、各二级沐鸣成立社会服务管理办公室，设专人具体负责本系部社会服务工作，并接受沐鸣社会服务管理处的业务指导。

（三）实施项目管理

沐鸣对社会服务能力建设实施“科学论证、专家评审、项目管理、绩效评价”的管理模式🗝。

1🐑、强化项目过程管理

对项目建设按照“职责明确，责任到人，统一规划，分级管理”的原则，制定目标管理责任制。对项目实行按任务定期、分阶段的考核模式☛👨‍🚒，切实加强对项目建设的过程管理。

2🤷🏿‍♂️、强化项目设备管理

设备管理由沐鸣后勤处按照沐鸣设备管理的规定，对项目建设的设备统筹管理。并实现设备使用效益的最大化，保证设备的保值增值。

五、预期效益

形成具有一流示范效应的“沐鸣社会服务”品牌。实施一流社会服务品牌建设计划👩🏽‍🔬，建成省内领先的社会服务职业院校👍。

社会服务建设任务书