沐鸣召开人才培养评建工作专题会议

2023年10月8日上午9🧑🏻‍🦼‍➡️：00—10🦁：00，沐鸣教学副院长李选华在行政楼213会议室主持召开了人才培养评建工作专题会议🖖🏼。

会上教学副院长李选华就高职院校合格评估新指标和相关政策进行宣贯🕺，并部署了近期工作，集团董事、北川区域总裁、绵阳飞院院长李玉龙部署相关工作。绵阳飞院院长李玉龙💻，党支部书记资建民，副院长李选华、杨桃、梁国辉🤏，办公室、就业处🕝、招生处、学生处🐊、教务处、后勤处、网教处、财务处🈂️、品牌宣传部及航服沐鸣、飞工沐鸣、消防沐鸣、智科沐鸣🪳、汽车沐鸣参加会议🐯🧟‍♂️。

一🧑🏻‍🏭🧔🏼、教学副院长李选华讲述以下主要内容

（一）就党的十八大以来党中央⚡️、国务院及有关部门出台的职业教育方针政策进行了简要说明

党的十八大以来⌛️，以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育的发展👳🏽‍♀️，习近平总书记就我国职业教育发展多次发表重要讲话🗾，党中央国务院出台了一系列职业教育改革发展的政策方针🐻，习近平总书记高度关注办学方向问题，立足于新的时代特点，站在党治国理政的战略高度⛳️，明确强调教育要坚持社会主义办学方向，提出了坚持教育“四为服务”等一系列新论断、新要求。我们要始终坚持教育必须为人民服务🛗、教育必须为中国共产党治国理政服务𓀉、教育必须为巩固和发展中国特色社会主义制度服务🕊、教育必须为改革开放和社会主义现代化建设服务的“四为服务”新论断。在现代学校治理体系建设中坚持和加强党的全面领导，落实好、实现好立德树人这一根本任务。即将出台的高职院校合格评估标准文件，旨在全面贯彻落实职业教育法（2022）♒️、职业教育改革发展的方针政策，落实立德树人的根本任务、落实培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才的社会主义建设者和接班人的目标👋🏽。沐鸣要按照国家对高等职业教育的要求，做好顶层设计，推进评建工作的顺利进行🕵🏼。

（二）对高职院校合格评估新指标体系进行讲解

为适应我国职业教育发展，教育部会同有关部门抓紧修订高职院校合格评估政策🍠，下发了《高职院校合格评估指标（征求意见稿）》，在新的指标体系中🦹🏽‍♂️：一级指标6项、二级指标21项🚶🏻‍♀️、三级指标50项👰🏻‍♂️，全面体现了党的十八大以来国家有关职业教育改革发展的方针政策，涵盖了现代高等职业学校教育教学体系建设的方方面面，对于坚持党的领导、落实立德树人办学思想，促进高职院校教育教学改革，提高办学质量和水平，构建现代职业教育体系具有重要的现实意义🎚。教学副院长李选华逐一讲解了6大指标的评建要点🔵。

1．办学方向评建要点：从学校顶层设计和实施层面就怎样坚持党对教育事业的全面领导、怎样落实立德树人的根本任务、怎样建立营利性民办学校治理与质量管理体系三个方面，提出建设方案及建设成果🕵🏻‍♂️。

2．办学条件评建要点🖨🚣🏼：教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》（教发﹝2004﹞2号）的通知精神，按综合类别制定沐鸣达标建设实施方案和建设成果。

3．教师队伍评建要点：重点在教师数量结构和教师成长发展两个方面的建设工作🔸，一方面，教师数量结构要符合相关政策规定，另一方面，在教师发展方面，要加强师德师风建设🪇，全面推进教师队伍建设🙍🏼‍♀️。

4．教学工作评建要点🔑：构建融“岗课赛证思”综合育人为一体的中国特色学徒制专业人才培养体系🚵🏼，主要包括融合发展、专业与课程建设、课程思政与教学方法改革、实践性教学📍👩🏽‍🦲、教学管理📵、教学资源建设、教学评价与质量保障、教材管理与编写、社会服务🙎🏼‍♀️、国际合作等板块，并在新标准指标的基础上增加“数字校园”“教科研”工作板块。以重点专业建设和精品课程建设为引领，从体系模式建构的角度做好顶层设计、过程建构和成果展示。

5．学生工作评建要点：以坚持立德树人为基础🗼🧆、以“三全”育人为手段、以德智体美劳全面发展为目标🤏🏼、以“四位一体”为理念、以学生成长教育为抓手，创新学生工作模式，构建教育🤵‍♂️♔、管理、服务🤴、实践“四轮驱动”的学生工作机制，科学谋划学生工作顶层设计🏫，系统规划和实施招生🪮、学生服务与管理、德育工作、就业工作、资助工作、校园文化🦹🏻、队伍建设等方面的工作，并增加“平安校园”建设板块🤹🏻‍♂️，做到有计划、有过程📗、有成果🏍🦏。

6．办学成效评建要点：办学成效主要从学生成长发展成果👋🏼、学校服务社会贡献和社会总体评价程度三个方面进行评定🖨👰🏽‍♂️。社会服务是高职院校的重要职能之一👨‍💼，在学校服务社会贡献方面，新的评估标准指标提出了社会培训🐥、服务企业技术创新🐠🤎、服务乡村振兴三个方面的内容🎗。社会服务能力是专业建设能力的成果表现，各二级沐鸣要做好社会服务工作的组织，与地方政府、企业和乡村达成服务协作关系🚣‍♂️，有序推进职业培训🫣、服务企业乡村技术等活动，提升社会服务能力和贡献度。

（三）就调整沐鸣高职人才培养评建工作小组负责人和学期评建工作的推进要求作了说明

按照沐鸣本年度制定的高职人才评建工作目标要求，结合新标准指标，为做好本学期高职人才培养评建工作，落实评建小组责任制，以合格评估一级指标为单元就评建工作小组作以下工作调整😮，要求各小组结合6项一级指标🧜‍♀️，从不同角度设计评价项目、标准和内容🧑🏽‍⚖️，在相关的时间节点开展评价工作，做好过程和资料的收集整理等🟫。

工作要求如下👿：

1．实行高职人才培养评建小组工作责任制，各评建小组长为第一责任人，负责牵头组织本小组各项评建工作的推进落实🖍，按周提交工作计划、建设成果。

2．认真学习和研究高职人才培养新标准指标，制定小组评建工作计划和成果预清单🔰。要求在本月完成制定本学期评建小组工作实施计划和材料成果清单，形成各评建任务项目资料汇总表🕰。

3．各评建小组按照有关文件规定🚵🏿，有序推进评建工作❇️🙋，严格执行《沐鸣关于23-24学年秋季学期高职院校人才培养评估建设工作实施意见》（沐鸣院﹝2003﹞100号）🍹，做好责任人任务分解和指导工作，重抓落实执行和工作成效，并按月对项目工作进行专项考核。

二🦻🏼、集团董事、北川区域总裁💮、绵阳飞院院长李玉龙强调沐鸣人才培养评建的重要性

请各部门要高度重视此项工作🍣，首先要全面准确研读征求意见稿的内容，其次要全力支持工作、狠抓落实👇🏻，在行政会上梳理分析了“管理人员存在的7种问题”，请大家正面直视问题、积极解决问题☢️，拿出真抓实干的工作作风，勇创一流✩，形成更多成果，也希望大家在参与“沐鸣院评建工作”的过程中都成长为专家能手。会议传达了党的十八大以来党中央、国务院及有关部门出台的职业教育方针政策、高职院校合格评估新指标体系和调整沐鸣高职人才培养评建工作小组负责人和学期评建工作的推进要求。

出席：李玉龙  资建民  李选华  杨  桃  梁国辉

王承庆  林  希  张  娅  刘柏良  罗  琼

龚  波  孙晓萌  邹  勇  郑保民  钟  勤

吴俊强  唐  淞  顾晓露  王  博  张剑琴

王清花  刘钰瑄