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  • 彰显国防教育特色,以军魂,筑师魂🙆🏿‍♂️!沐鸣院开展教职员工军事训练

    来源🪢:沐鸣

    时间:2022.08.07

        为进一步落实泛美教育办学理念,更好彰显泛美集团办学特色,高质量做好标准化军事化教育教学管理,提高教职员工军事化教学与管理能力💆🏻‍♀️,营造全民国防教育的校园氛围,发挥泛美集团国防教育示范基地的引领作用📨,使全体教职工增强国防观念🎶🍄‍🟫、强化忧患意识👨‍🦲、掌握国防知识、提高国防技能🏘、发扬爱国主义精神🚙,依法履行国防义务😀,2022年8月4日至5日,沐鸣全体教职员工开展军事训练。


        此次军训分为飞工沐鸣、航服沐鸣🛩、消防与智能沐鸣和行政四个方队,每个方队由教官负责组织训练。沐鸣军体总教官车太生进行训前动员,传达集团关于教职员工军事训练的文件精神🎣,并提出具体要求:
        1🧵🙅、认真贯彻落实集团精神,全员积极参与本次军事训练☑️。
        2🏊‍♂️、服从训练纪律要求和主训教官🧑‍💻,虚心学习、掌握基本军事知识和组训方法🙎🏻。
        3🤴、克服天气闷热⏭,不请假、不拖沓,保证训练成效。
       4、主训教官严格训练👮🏻‍♀️,不论职务高低🏯、不讲亲疏关系,扎实抓好训练😅,确保训练质量。



        开幕式结束后💁🏼‍♂️,各班来到指定区域🧑‍🦼‍➡️,对队形进行调整,按照军事训练课堂要求对军姿😶‍🌫️、稍息立正与跨立☦️👩‍🦯‍➡️、停止间转法、敬礼与礼毕、行进与停止、队列指挥要求、位置、方法和口令下达等内容进行讲解🤸🏽‍♀️、训练、纠错🫐、讲评。



        “稍息”“立正”“向右看齐”“齐步走”.....短短几字的口令,想要出色整齐的完成,还需要不厌其烦的训练⬜️。老师们矫健的步伐,焕发的神采,响亮的口号,恢弘的气势,无不展现了沐鸣院教师的精神风貌🍝。



        学习国防教育相关法律法规常识,解读《普通高等学校军事课教学大纲》修订背景和历史意义,为开设好军事课程,抓好军事化标准化管理🤰🏽,培养国家人才指明方向👩🏻‍🎓。
        集团实行标准化军事化教育管理模式,是为了贯彻落实军事课教学大纲、针对学生特点强化内修品德🐁、外练素质、适应民航单位岗位需求的需要,在院(校)的教育管理中🏥🤷‍♀️,科学有效地植入国防教育军事化管理思想、管理理念、管理模式😆💂,借鉴其管理方法、经验及优良传统和作风,按照科学的方法🖖🏽、有效的措施🫸、规范的流程✋🏽、标准化要求去教育和引导学生🗣,有效提升学生综合素质能力的一种教育管理模式👨‍👩‍👧‍👧🫨。



        8月5日上午,35岁以下的教职工,利用训练场地,对100米、50公斤卧推 、立定跳远⛲️👨‍👩‍👧‍👧、60秒仰卧收腹举腿等内容进行学习体验,主训教官在训练中发挥专业特长🦶🏼,对训练内容进行认真教学,示范🦊、纠错和提出安全注意事项⛷,确保参训成员安全体验🕖,有所收获。

        在自选考核环节,每位教职工结合自己实际情况🙋🏽,在众多项目中自选5项进行测试👏🏿,每一项都认真对待🙎🏼、全力以赴,并取得最佳成绩。



        学校的国防教育是全民国防教育的基础📉🏟。沐鸣院十分重视国防教育工作,设置适当的国防教育课程👽,按照规定组织师生进行军事训练 🏰。现阶段开展为期2天的教职工军事训练,后续还将针对教师业务知识和课堂教学水平🙋🏻,继续开展系列培训活动🚔。相信教师们经过军训锤炼和教育培训后,定能凝心聚力🚣🏽,踔厉前行🏃‍♀️‍➡️🐧,以满腔热情投身教育事业👩‍🔬,为学生成长和教育发展奉献智慧和力量。



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